新學(xué)期，為認(rèn)真落實并貫徹第八完全學(xué)校小學(xué)部教育教學(xué)工作精神，以課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，以實現(xiàn)有效數(shù)學(xué)教學(xué)為目標(biāo)，著力研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的具體問題，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)新課標(biāo)的實施，我們數(shù)學(xué)組全體教師在李校長和惠主任的帶領(lǐng)下，組織了本次的教研活動——集體備課。

　　惠主任帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，集體備課基本流程。研究集體備課，實際上就是研究集體備課在教學(xué)中的作用是以交流、交換新教學(xué)信息和新的教學(xué)方法為主，教師之間互相拓展獲取信息的渠道和來源，共同促進(jìn)，努力進(jìn)步。

　　李校長做專業(yè)引領(lǐng)，要求集體與個人相結(jié)合，做到人人明白，人人掌握，統(tǒng)一要求。規(guī)范集體備課，形成研討風(fēng)氣，不做無用功。

　　各年級教師，迅速確定好研究對象及主題，在活動中暢所欲言，實事求是，不說套話空話，切實體現(xiàn)“合作交流”的精神。

本次活動，為全體數(shù)學(xué)老師搭建了交流的平臺，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的目的，我們也將以這次教研活動為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，讓每次活動都成為我們成長的有效途徑。